У школі триває місячник безпеки життєдіяльності. Нещодавно до нас завітали інструктори Тернопільської обласної організації Товариства Червоного Хреста України. Вони провели з учнями тренінг з надання першої домедичної допомоги потерпілим.

Від зустрічі залишилися дуже яскраві, позитивні враження, а найголовніше - навички, мета яких не розгубитися, не нашкодити і правильно допомогти, а може бути, і врятувати чиєсь життя. Хочеться вірити, що не знадобиться, але в нинішніх реаліях з цими знаннями впевненіше себе почуваєш.

Далі...

Пісочна анімація — один з небагатьох видів образотворчого мистецтва, який зачаровує і привертає увагу з перших секунд.

Дітям такі заняття не лише дуже корисні, але і дарують море захвату і радості. Вдячні працівникам дитячої кімнати @veselka_ternopil, що завітали до наших учнів з таким цікавим майстер - класом.

Далі...

«Обрати майбутню професію і розпочати зміни в своєму житті…» саме з такою метою майбутні випускники нашої школи , разом з класним керівником Анатолієм Новаковським і виховательками - Лідією Кобель, Ганною Змійовською , побували на екскурсії в ТНПУ №4 ім. М. Паращука. Надзвичайно приємною несподіванкою для нас стало й те, що екскурсію проводив сам директор училища, Іван Грищук. Учні мали можливість оглянути навчальні кабінети, майстерні, спортивний і актовий зал, їдальню і навіть - кабінет директора. Упродовж екскурсії ознайомились із особливостями професій, які надає училище, особливості навчання та можливості кар’єрного росту. А також побачили фрагменти практичних робіт студентів. Щиро дякуємо адміністрації училища: директору - Івану Грищуку, заступнику з навчальної роботи - Галині Андрусишин, заступнику директора з навчально - виробничої роботи - Оксані Дикій, заступнику директора з навчально - виховної роботи Ірині Білик за організацію і проведення екскурсії. Віримо, що правильне розуміння власних потреб і бажань допоможе нашим випускникам зробити правильний вибір майбутньої професії.

Далі...

2 квітня, в День народження дитячого казкаря Г.К.Андерсена, відзначаємо Міжнародний день дитячої книги.

У цей день до бібліотеки завітали учні 4-А класу та наймолодші читачі - першокласники, які вже опанували абетку. Діти подорожували у цікавий світ казок та дитячих книг.

Відвідини були насичені гарним настроєм, теплим спілкуванням, переглядом казки «Дюймовочка», розмальовуванням закладок до книжки та завершились обранням книг для читання! Хочеться вірити, що книга для школярів стане другом на все життя!

Далі...

У сучасному світі складно уникнути небезпеки, тому важливо знати, як запобігти лиху, яке може трапитися з людиною. Навчити, нагадати про безпечну поведінку в надзвичайних ситуаціях, допомогти собі і ближньому в екстремальних умовах, отримати кваліфіковані поради, ознайомитися з роботою рятувальників, закріпити знання і навички, отримані на уроках «Основи здоров’я» та «Захист України»(основи медичних знань) - такою була мета візиту учнів 9-12 класів Тернопільської спеціальної школи Тернопільської обласної ради до ГУ ДСНС у Тернопільській області. Всі бажаючі могли спробувати себе в ролі рятувальника, а саме: надати домедичну допомогу у випадку раптової зупинки роботи серця, зупинити загрозливу для життя кровотечу шляхом накладання турнікета, джгута, здійснити тампонування рани тощо. А ще учні ознайомилися із роботою вогнеборців. Їм продемонстрували можливості пожежного автомобіля і його комплектацію.

Висловлюємо щиру подяку службі «101» за співпрацю, доброзичливість і розуміння.

Далі...

2 квітня - Всесвітній день поширення інформації про проблему Аутизму!

Аутизм - це дуже різні особливості, тому одне слово вміщує розлади аутистичного спектру (РАС). Спектр - бо здібності і потреби людей з РАС можуть значно різнитися.

Розлад спектру аутизму (РАС) -це стан особливого нейророзвитку, який впливає на спосіб сприйняття і взаємодії з оточуючим світом. Симптоми можуть варіювати від легких до важких і включати проблеми зі спілкуванням, соціальними навичками та стереотипними поведінками.

Ознаки аутичного спектру можуть включати:

* Проблеми з соціальною взаємодією і комунікацією.

*Наявність повторювальної поведінки та обмежених інтересів.

*Проблеми з мовленням і комунікацією, включаючи непропорційний розвиток мовлення.

*Сенсорні чутливості, такі як гіперчутливість до світла, звуку або дотику.

*Стрес у звʼязку зі змінами у рутині або середовищі.

*Нестандартні манери руху або парадоксальні реакції на зміни в околицях.

Варто памʼятати, що поруч з нами ростуть незвичайні діти, вони грають з предметами не так, як більшість, вони радіють іншому, вони сприймають цей світ по іншому, але в цьому їхня унікальність.

Далі...

Піца - одна з найулюбленіших страв у дітей. Смакувати нею - це одна справа, а навчитись її готувати - це вже справжня смачна пригода. Учні 4-А класу разом з класним керівником Галиною Возною та вихователькою Марією Вінніченко побували у піцерії «Фламінго» на майстер-класі та навчилися готувати справжню італійську піцу. Під керівництвом піцайоли Андрія маленькі кулінари розкачували тісто, розподіляли начинку та дізнавалися усі секрети приготування смачної піци) Ну, а найприємніше - було смакувати власноруч приготовлену піцу)

Далі...